Martes 5 de octubre de 2021

Sección Primera

Tomo: CCXII No. 65

Estudiar y proponer mejoras a los procesos de admisión, inscripción y reinscripción, apegándose siempre a la normativi dad que en
materia de educación superior emite la Secretaría de Educación Pública.

Mantener un sistema de padrones escolares y formular los informes, reportes y estadísticas correspondientes para conocer el
comportamiento de la matrícula y remitirlo a las autoridades para la toma de decisiones, cuando así le sea solicitado.

Presentar a la Dirección Académica el programa anual de actividades a desarrollar e informar periódicamente sobre su grado de
avance.

Expedir constancias y/o copias certificadas de los documentos existentes en sus archivos, cuando así sea requerido, en el ámbito de
su competencia.

Realizar aquellas funciones que las disposiciones legales le confieran al Departamento de Control Escolar, que sean afines a las
señaladas anteriormente y las que le encomiende la Rectora o el Rector.

Desarrollar las demás funciones inherentes al área de su competencia.

210C3001020102L

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y TITULACIÓN

OBJETIVO:

Generar acciones inherentes a la orientación educativa y del plan de acción tutorial fomentando actitudes de respeto, colaboración y
tolerancia entre las y los estudiantes; así como contribuir a la emisión de Títulos Profesionales y Grados relativos a los diferentes niveles de
estudios además de establecer disposiciones generales en materia de titulación.

FUNCIONES:

Elaborar y proponer, en colaboración con tutoras y tutores de las Unidades de Estudios Superiores, el Centro de Formación y
Desarrollo en Nutrición, y la Unidad de Estudios Superiores para Adultos y Adultos Mayores el Plan de Acción Tutorial, así como
vigilar su implementación.

Elaborar, de acuerdo con las directrices establecidas por la Dirección Académica y en colaboración con tutoras y tutores, las
propuestas de organización de la orientación educativa, psicopedagógica, profesional y del plan de acción tutorial , y someterlas para
su discusión y posterior inclusión en los proyectos curriculares de las Unidades de Estudios Superiores de la Universidad, el Centro
de Formación y Desarrollo en Nutrición, y la Unidad de Estudios Superiores para Adultos y Adultos Mayores.

Contribuir al desarrollo de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional de la comunidad estudiantil, especialmente en lo
que concierne a los cambios de ciclo escolar o periodo y, a la elección entre las distintas opciones académicas, format ivas y
profesionales que ofrece la Universidad.

Diseñar y elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para las
y los estudiantes de las Unidades de Estudios Superiores con necesidades educativas especiales, y ponerla a consideración de la
Dirección Académica, para su discusión y posterior inclusión en los proyectos curriculares.

Colaborar con las Unidades de Estudios Superiores, el Centro de Formación y Desarrollo en Nutrición, y la Unidad de Estudios
Superiores para Adultos y Adultos Mayores en la prevención y detección de problemas de aprendizaje, así como en la programación y
aplicación de adaptaciones curriculares dirigidas a las y los estudiantes que lo precisen, entre ellos, aquellos con necesidades
educativas especiales.

Proporcionar el servicio de asesoría, orientación e información respecto de los trámites y los requisitos y, documentación necesaria
para realizar el proceso de titulación.

Mantener informada a la comunidad estudiantil sobre los plazos, condiciones, opciones y procedimientos de titulación.

Recibir, revisar y resolver sobre las solicitudes de las y los aspirantes a iniciar su proceso de titulación, así como efectuar el registro e
integrar los expedientes respectivos.

Validar los actos académicos protocolarios que formen parte del proceso de titulación una vez que se dé cumplimiento a la
normatividad en la materia.

Remitir la documentación necesaria para la tramitación de títulos y grados académicos al Departamento de Control Escolar.

Proponer e instrumentar mecanismos que contribuyan a incrementar el índice de titulación.

Asesorar a las y los estudiantes sobre la impartición de cursos, asesorías académicas y revisión de trabajos para titulación, en
coordinación con las Unidades de Estudios Superiores, el Centro de Formación y Desarrollo en Nutrición, y la Unidad de Estudios
Superiores para Adultos y Adultos Mayores.

Elaborar y presentar informes periódicos con relación a la estadística de los procesos de titulación.

Presentar a la Dirección Académica el programa anual de actividades a desarrollar e informar periódicamente sobre su grado de
avance.

Organizar y supervisar los procesos para la aplicación de los exámenes profesionales en la Universidad.

Atender, en tiempo y forma, las solicitudes de información que requiera la Dirección Académica, a fin de contar con los elementos
necesarios para tomar acciones eficientes y eficaces en beneficio de la Universidad.

Expedir constancias y/o copias certificadas de los documentos existentes en sus archivos, cuando así sea requerido, en el ámbito de
su competencia.

Realizar aquellas funciones que las disposiciones legales le confieran al Departamento de Orientación Educativa y Titulación, que
sean afines a las señaladas anteriormente y las que le encomiende la Rectora o el Rector.