Martes 5 de octubre de 2021 

                        Sección Primera 

Tomo: CCXII No. 65 

 

 

 

25

 

Estudiar y proponer  mejoras  a los procesos  de admisión,  inscripción y reinscripción,  apegándose siempre a la  normativi dad  que  en 
materia de educación superior emite la Secretaría de Educación Pública. 

Mantener  un  sistema  de  padrones  escolares  y  formular  los  informes,  reportes  y  estadísticas  correspondientes  para  conocer  el 
comportamiento de la matrícula y remitirlo a las autoridades para la toma de decisiones, cuando así le sea solicitado. 

Presentar  a  la  Dirección  Académica  el  programa  anual  de  actividades  a  desarrollar  e  informar  periódicamente  sobre  su  grado  de 
avance. 

Expedir constancias y/o copias certificadas de los documentos existentes en sus archivos, cuando así sea requerido, en el ámbito de 
su competencia. 

Realizar  aquellas  funciones  que  las  disposiciones  legales  le  confieran  al  Departamento  de  Control  Escolar,  que  sean  afines  a  las 
señaladas anteriormente y las que le encomiende la Rectora o el Rector. 

Desarrollar las demás funciones inherentes al área de su competencia. 

210C3001020102L 

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y TITULACIÓN  

OBJETIVO: 

Generar  acciones  inherentes  a  la  orientación  educativa  y  del  plan  de  acción  tutorial  fomentando  actitudes  de  respeto,  colaboración  y 
tolerancia entre las y los estudiantes; así como contribuir a la emisión de Títulos Profesionales y Grados relativos a los diferentes niveles de 
estudios además de establecer disposiciones generales en materia de titulación. 

FUNCIONES: 

Elaborar  y  proponer,  en  colaboración  con  tutoras  y  tutores  de  las  Unidades  de  Estudios  Superiores,  el  Centro  de  Formación  y 
Desarrollo  en  Nutrición,  y  la  Unidad  de  Estudios  Superiores  para  Adultos  y  Adultos  Mayores  el  Plan  de  Acción  Tutorial,  así  como 
vigilar su implementación. 

Elaborar,  de  acuerdo  con  las  directrices  establecidas  por  la  Dirección  Académica  y  en  colaboración  con  tutoras  y  tutores,  las 
propuestas de organización de la orientación educativa, psicopedagógica, profesional y del plan de acción tutorial , y someterlas para 
su discusión y posterior inclusión en  los proyectos curriculares de las Unidades de Estudios Superiores de la Universidad, el Centro 
de Formación y Desarrollo en Nutrición, y la Unidad de Estudios Superiores para Adultos y Adultos Mayores. 

Contribuir  al desarrollo  de la orientación  educativa,  psicopedagógica y  profesional de  la comunidad estudiantil,  especialmente en lo 
que  concierne  a  los  cambios  de  ciclo  escolar  o  periodo  y,  a  la  elección  entre  las  distintas  opciones  académicas,  format ivas  y 
profesionales que ofrece la Universidad. 

Diseñar y elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para las 
y  los  estudiantes  de  las  Unidades  de  Estudios  Superiores  con  necesidades  educativas  especiales,  y  ponerla  a  consideración  de  la 
Dirección Académica, para su discusión y posterior inclusión en los proyectos curriculares. 

Colaborar  con  las  Unidades  de  Estudios  Superiores,  el  Centro  de  Formación  y  Desarrollo  en  Nutrición,  y  la  Unidad  de  Estudios 
Superiores para Adultos y Adultos Mayores en la prevención y detección de problemas de aprendizaje, así como en la programación y 
aplicación  de  adaptaciones  curriculares  dirigidas  a  las  y  los  estudiantes  que  lo  precisen,  entre  ellos,  aquellos  con  necesidades 
educativas especiales. 

Proporcionar el servicio  de  asesoría, orientación e  información respecto  de  los trámites y los requisitos y,  documentación  necesaria 
para realizar el proceso de titulación. 

Mantener informada a la comunidad estudiantil sobre los plazos, condiciones, opciones y procedimientos de titulación. 

Recibir, revisar y resolver sobre las solicitudes de las y los aspirantes a iniciar su proceso de titulación, así como efectuar el registro e 
integrar los expedientes respectivos. 

Validar  los  actos  académicos  protocolarios  que  formen  parte  del  proceso  de  titulación  una  vez  que  se  dé  cumplimiento  a  la 
normatividad en la materia. 

Remitir la documentación necesaria para la tramitación de títulos y grados académicos al Departamento de Control Escolar. 

Proponer e instrumentar mecanismos que contribuyan a incrementar el índice de titulación. 

Asesorar  a  las  y  los  estudiantes  sobre  la  impartición  de  cursos,  asesorías  académicas  y  revisión  de  trabajos  para  titulación,  en 
coordinación  con  las  Unidades  de  Estudios  Superiores,  el  Centro  de  Formación  y  Desarrollo  en  Nutrición,  y  la  Unidad  de  Estudios 
Superiores para Adultos y Adultos Mayores. 

Elaborar y presentar informes periódicos con relación a la estadística de los procesos de titulación.  

Presentar  a  la  Dirección  Académica  el  programa  anual  de  actividades  a  desarrollar  e  informar  periódicamente  sobre  su  grado  de 
avance. 

Organizar y supervisar los procesos para la aplicación de los exámenes profesionales en la Universidad.  

Atender,  en  tiempo  y  forma,  las  solicitudes  de  información  que  requiera  la  Dirección  Académica,  a  fin  de  contar  con  los  elementos 
necesarios para tomar acciones eficientes y eficaces en beneficio de la Universidad. 

Expedir constancias y/o copias certificadas de los documentos existentes en sus archivos, cuando así sea requerido, en el ámbito de 
su competencia. 

Realizar  aquellas  funciones  que  las  disposiciones  legales  le  confieran  al  Departamento  de  Orientación  Educativa  y  Titulación,  que 
sean afines a las señaladas anteriormente y las que le encomiende la Rectora o el Rector.